疫情防控讲座/疫情防控讲座简报范文

“疫情防控中的民族精神
”讲座直播课程

月10日 ，朝阳区某单位邀请北京市老百姓国学会负责人 、果雪儿国学教育研究中心主讲老师邓卫东
，以“疫情防控与民族精神”为主题，为朝阳区社区矫正对象开展了一场充满正能量的直播课程 ，263人观看了本次直播。课程背景与主题新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着无数国人的心，这是对中华民族民族意志和民族精神的一次严峻考验 。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来
，学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓，落实责任
、关口前移、多措并举 、严加防控 ，织密织牢防控大网
，坚决打赢疫情防控阻击战
。

提升能力，精益求精：以雷锋“干一行爱一行 ”的态度钻研业务 ，在乡村振兴、矛盾调解等工作中成为行家里手
，用专业能力赢得群众信任。做雷锋精神的传播者：以身作则，树立榜样：在日常工作中主动承担急难险重任务 ，如抗洪抢险
、疫情防控中的冲锋在前
，用行动诠释责任担当 。

在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，我们不能亲临主战场 ，但我们能坚持在大战中坚定信心 、不负韶华。作为新一代的年轻人
，我们要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德！ 2023学校疫情防控心得体会 篇6 今天下午的《疫情防控思政大课》令我受益匪浅
。

随着疫情逐渐得到控制，部分企业开始陆续复工。新城控股在线下复工前就细致扎实地开展了大量准备工作 ，包括安排线上直播课程
、设立统一办公入口、提供洗手液和消毒液等防疫物资 、鼓励员工采用私家车或打车上下班并报销打车费等 。

张文宏教授为英国华人专场讲座总结来了:少出门多休息,多吃水果鸡蛋喝牛...

〖壹〗
、张文宏教授在英国华人专场讲座中，针对新冠疫情防控及健康管理提出了系列建议
，核心内容包括：少出门多休息、保证营养摄入（多吃水果 、鸡蛋
、牛奶）、科学佩戴口罩 、合理应对发热及心理调节等
。

宣传防疫知识服务活动总结

〖壹〗
、宣传防疫知识服务活动总结1 为增强学生的个人防疫安全意识，提高同学们对疫情防控的正确认识和自我防控能力 ，更加有效地普及日常防护技能。5月18日
，儿童福祉学院举办“我为同学做件事”系列活动之“防疫小常识，你我齐分享
”主题活动 。 本次活动以线上的方式开展
。

〖贰〗、防疫宣传志愿者活动总结1 参加志愿活动已经半个月了 ，在团市委的指导下和局领导的关心下
，用心开展了志愿服务工作，履行志愿者的职责 ，在工作潜力 、思想素质等方面有了更进一步的提高。在参加志愿活动的半个月中
，我遇到许多形形色色的人和事 。其中有一件事情令我印象深刻
。

〖叁〗、特别是对做好宣传舆情工作，要求坚持传统媒体和新媒体相结合 ，做好防疫常识的宣传引导；加大正面宣传力度
，做好恐慌心理的消除引导；营造不信谣
、不传谣社会氛围，做好防传谣、信谣的教育引导；积极发动广大群众 ，做好全面参与防控的引导；引导群众树立正确的就医 、购物观念，维护良好社会秩序。

〖肆〗
、宣传疫情防控活动总结4 自接到上级关于疫情期间民政工作要求的通知
，镇民政所立即向镇党委、政府汇报，全面落实文件要求 ，认真做好疫情防控 。 加强低保 、五保人员的排查
，密切关注低保
、特困人员等服务对象身体状况，加强民政服务窗口疫情防控工作 ，协助做好困难群体和服务对象的疫情防控
，如果发现疑似症状的，第一时间上报
。

〖伍〗、活动期间 ，全市共发放预防接种知识宣传单5000余份
，接受群众询问100多人次，制作宣传横幅20余条。 通过现场的宣传活动 ，提高了广大群众对免疫规划工作的认识
，增强了大众及时接种疫苗的意识，取得了较好的宣传效果 。

冬春季流行性感冒预防知识讲座

流感流行特点有：①流感病毒极易变异 ，小变异引起小流行，大变异引起大流行
，呈周期性变化；②常在家庭 、学校，机关等单位内流行；③流感流行一般是先城镇
、后农村 ，沿交通线传播。 流感的预防应采取综合性预防措施： 大力宣传流感预防知识
，提高师生员工防病知识和意识；开展群众性体育锻炼，增强广大群众体质和抗病能力
。

流感（流行性感冒）流行性感冒简称流感 ，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病
，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。随着甲型H1N1流感病毒在全球范围的爆发 ，我国现流感也逐步呈现出以甲型H1N1流感病毒为主导流感病毒
，这也必将成为未来流感预防的重点 。

预防春季流行性感冒需采取综合措施，具体如下：保持良好个人卫生习惯勤洗手是关键 ，需使用肥皂或洗手液
，配合流动水清洗，避免用污浊毛巾擦手
。接触呼吸道分泌物（如打喷嚏后）后应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时 ，应用手帕、纸巾掩住口鼻，防止飞沫传播 。流感患者外出或居家时需佩戴口罩
，减少传染风险
。

预防春季流行性感冒可采取以下措施：保持个人卫生习惯勤洗手是关键，需使用肥皂或洗手液 ，配合流动水冲洗
，避免用脏毛巾擦手。接触呼吸道分泌物（如打喷嚏后）后应立即洗手 。咳嗽或打喷嚏时，应用手帕 、纸巾或肘部遮挡口鼻 ，防止飞沫传播
。流感患者外出或居家时建议佩戴口罩
，减少病毒扩散风险。

班会过程：活动开始 秋冬季节是呼吸道传染病高发月份之一，学校是人群高密集场所 ，且学生是抵抗力较弱的群体
，因此，流感等呼吸道传染是比较容易入侵的 ，所以同学们要做好预防的措施 。

先和大家 说说 冬春季流性行感的防治
。

新型冠状病毒的传染性强吗?为什么被列为世界突发卫生事件?

所以新型冠状病毒的传染力是介于普通的季节性流感和甲型H1N1流感之间。它比SARS
、腮腺炎和脊髓灰质炎都要低
，相对而言它的传染性并不是很强 。有同学问到，新型冠状病毒感染的肺炎疫情被列为世界突发卫生事件 ，什么是世界突发卫生事件？实际上准确的说法是世界关注的突发公共卫生事件。

世卫组织将新型冠状病毒感染的肺炎疫情列为全球突发公共卫生事件，凸显了疫情对中国以外国家的威胁
。疫情不仅对中国国内经济产生了显著影响
，还波及全球供应链和金融市场。各国纷纷采取措施应对疫情，包括关闭边境、加强防控等 。面对疫情的挑战 ，全球需要团结一致
，共同应对这一全球性公共卫生危机
。

结论：二者均属高致病性冠状病毒，但新型冠状病毒因传染性更强 、影响范围更广、长期健康风险待明确 ，对全球公共卫生体系的挑战更为严峻。防控任何一种病毒均需严格遵守科学措施
，如佩戴口罩
、保持社交距离、勤洗手等，个人防护是阻断传播的关键 。

乙类传染病是指传播速度较快 、对社会和公众健康可能造成较大危害的传染病
。新型冠状病毒引起的肺炎（COVID-19）被明确归类为乙类传染病 ，主要因其具有较强的传染性
，且可通过飞沫
、接触等多种途径传播，易在人群中引发聚集性疫情。

如何从病毒的角度了解新型冠状病毒?如何控制传染源 、切断传播途径?_百度...

第传染源的控制分两个层次：我们要把所有的感染者尽快地识别 ，进行隔离和充分治疗 。因为冠状病毒的感染特点是需要中间宿主的
，所以我们要避免和野生动物的不适当接触
。另外，要尽快明确这次新型冠状病毒的中间宿主 ，这是传染源的问题。

控制传染源：一旦发现新冠病毒的感染者或疑似感染者，应立即进行隔离治疗
，避免他们继续接触他人 。对于与感染者有过密切接触的人，也要进行隔离观察 ，以确保不会将病毒传播给更多人
。切断传播途径：佩戴口罩：在公共场所或人员密集的地方
，应佩戴医用口罩或N95口罩，以减少吸入飞沫中病毒的风险。

切断呼吸道传播途径新型冠状病毒主要通过飞沫和气溶胶经呼吸道传播 。佩戴口罩是核心防护手段 ，建议选取医用外科口罩或N95/KN95口罩
，尤其在人群密集场所
、公共交通或密闭空间中必须规范佩戴。口罩需覆盖口鼻，避免触摸外表面 ，潮湿或污染后及时更换
。